MISIÓN- La misión de Encore High School es proporcionar un entorno creativo, desafiante y enriquecedor que ofrece a los estudiantes de secundaria una preparación innovadora para una educación universitaria, una trayectoria profesional y la búsqueda de las artes.
Durante el tercer período charter de Encore con HUSD, Encore experimentó éxitos mientras se adaptaba a un plan de estudios orientado a la carrera utilizando la tecnología como el conducto principal para la educación.
Encore movió a todos los estudiantes a la tecnología uno a uno, utilizando un plan de estudios en línea y computadoras portátiles asignadas a todos los estudiantes.
El programa de películas de Encore recibió el reconocimiento estatal por las películas que cubrían el tema de la salud mental de los adolescentes y la prevención del suicidio.
El equipo de teatro musical de Encore fue adjudicado y nombrado campeones estatales en 2019 para la competencia estatal MCTA en Disneyland.
Encore recibió el premio a la Mejor Escuela de Música de Inland Empire en 2019 por la revista Inland Empire.
Encore recibió el premio al Mejor Entretenimiento en Vivo de High Desert por el Daily Press.
Los graduados de Encore han ganado más de 14 millones en becas durante los primeros doce años de funcionamiento: 1,5 millones otorgados en 2020.
El 75% de los estudiantes de último año que se gradúan de Encore han ingresado a un programa postsecundario (25% en universidades de cuatro años y 50% en programas de dos años).
Los avances en el tablero de instrumentos en la tasa de suspensión, preparación universitaria y profesional, artes del lenguaje inglés y matemáticas se mostraron para 2019.
Encore adoptó las vías de CTE y está en proceso de asociarse con VVC para iniciar la inscripción doble para los estudiantes de secundaria.
FILOSOFÍA EDUCATIVA -
Encore ofrece un entorno de aprendizaje creativo que combina estudios intensivos de educación artística con clases académicas intensivas preuniversitarias. El objetivo de Encore es ayudar a los estudiantes de Encore a aprender cómo hacer malabarismos con lo académico y las experiencias / conocimientos profesionales. Si un estudiante aprende a realizar múltiples tareas utilizando habilidades académicas y profesionales, se convertirá en aprendices de por vida y tendrá éxito después de la escuela secundaria.
Una persona educada del siglo XXI está bien formada y puede utilizar el pensamiento crítico para resolver los problemas cotidianos. Con educación más allá de la escuela secundaria a través de la universidad, el oficio o la experiencia de vida, una persona educada puede interactuar, socializar y prosperar en la sociedad actual.
Un estudiante tendrá más éxito en su carrera en la escuela secundaria si disfruta del ambiente educativo en su institución. Es importante que las lecciones académicas sean desafiantes, relevantes para la tecnología en expansión actual y claras.
También es importante que las clases electivas atraigan al estudiante directamente con habilidades profesionales relevantes vinculadas a cada clase electiva.
Una persona educada en el siglo XXI debe dominar la tecnología y ser capaz de utilizar la tecnología como medio de comunicación. También deben estar interesados en buscar un mayor desarrollo dentro de la tecnología independientemente de la carrera elegida.
Los estudiantes deben esforzarse por ser universitarios y profesionales cuando se gradúen de la escuela secundaria para estar preparados para la vida después de la escuela secundaria. Esto significa que todos los estudiantes deben graduarse ya sea: AG calificado o completando un CTE apropiado.
¿QUIÉN ASISTE A ENCORE?
El solicitante ideal para Encore está altamente motivado con un interés en carreras administrativas, artes escénicas y / o técnicas. Tienen aspiraciones de una educación superior y posiblemente una carrera en uno de los muchos campos comerciales o artísticos al finalizar la universidad. Encore está abierto a cualquier estudiante de los grados 7 al 12 que sea residente de California. Ya sea que el estudiante sea muy talentoso o simplemente un entusiasta de las artes, la apreciación y el estudio de las artes ayudarán a motivar a los estudiantes de Encore.
¿CÓMO SE EDUCA A LOS ESTUDIANTES DE ENCORE?
Para ayudar a los estudiantes de Encore a sobresalir en su educación, Encore ha implementado tecnología uno a uno para la mayoría de las clases académicas, clases tradicionales, educación de estudio híbrido / independiente, salas de conferencias para preparar a los estudiantes para la educación después de la escuela secundaria, horario tradicional para la secundaria, bloque programación para la escuela secundaria donde los estudiantes tienen un horario de clases reflexivo para la universidad, clases de artes basadas en carreras técnicas con arte comercial que se enseña como un elemento de cada clase de artes individual, clases magistrales y eventos de aprendizaje basados en proyectos. El objetivo de Encore es que los estudiantes logren un nivel de grado igual o superior en las pruebas de referencia.
TECNOLOGÍA UNO A UNO : la filosofía de los fundadores de Encore es que en un mundo tecnológico acelerado, los estudiantes se enfrentan al desafío de poder comprender y mantenerse al día con la rapidez con la que cambia la tecnología. A todos los estudiantes de Encore se les asigna una computadora Chromebook donde se les asigna la tarea de completar las tareas en la mayoría de sus clases académicas utilizando esta tecnología.
CLASES TRADICIONALES - Encore cree que los estudiantes que están involucrados en una experiencia tradicional en el salón de clases tienen la habilidad de involucrar a maestros / estudiantes. Encore ofrece una clase tradicional con horario en bloque de 90 minutos para todos los estudiantes de secundaria. Encore también ofrece un horario diario para estudiantes de secundaria donde experimentan todas las clases académicas todos los días escolares.
EDUCACIÓN DE ESTUDIOS HÍBRIDOS / INDEPENDIENTES : asegurándose de que Encore se mantenga al día con las tendencias actuales en educación, Encore tiene una pequeña población que participa en la educación de estudios híbridos / independientes. Encore tiene una variedad de cursos en línea que satisfacen los requisitos AG para graduarse de la escuela secundaria. A partir del año escolar 20/21, el horario de bloques de Encore ya no rotará, lo que les dará a los estudiantes en este programa la oportunidad de inscribirse también al mismo tiempo que los colegios comunitarios y universidades mientras siguen asistiendo a Encore. Los estudiantes híbridos tienen una o más clases en el bloque tradicional, pero aún se cuentan como inscripción en IS. Los estudiantes de SI a tiempo completo deben venir al campus una vez por semana durante tres horas. (Se han producido algunos cambios desde el brote pandémico de Covid-19).
SALAS DE CONFERENCIAS - Con el fin de preparar adecuadamente a los estudiantes de secundaria para la universidad, Encore incorpora un curso estilo conferencia dentro de las áreas de ciencias sociales, inglés y español. Esta clase enseña la disciplina estudiantil Encore necesaria en la universidad, especialmente durante el primer año de la universidad, cuando las clases de conferencias pueden elevarse hasta 500 personas en una clase. Las clases de la sala de conferencias de Encore generalmente tienen alrededor de 60 estudiantes.
HORARIO TRADICIONAL PARA JUNIOR HIGH - La secundaria de Encore tiene un horario tradicional donde los estudiantes tienen 8 clases todos los días. Esto es nuevo en el otoño de 2020 debido a los lentos avances en los puntajes de las pruebas estatales. Todas las clases se reúnen a diario. Los estudiantes que hayan obtenido una calificación de letra "C" o menos en cualquier clase de inglés o matemáticas se colocan automáticamente en una clase de recuperación para esa materia. La filosofía detrás de este cambio es que los estudiantes tendrán más tiempo para llenar los vacíos de conocimiento de las 39 escuelas diferentes en las que se matricularon. Para cuando llegan a la escuela secundaria, la meta de Encore es llenar las brechas de rendimiento para una mayor tasa de éxito en las clases de matemáticas e inglés de la escuela secundaria.
HORARIO EN BLOQUE PARA LA ESCUELA SECUNDARIA : en la escuela secundaria, un horario en bloque les da a los maestros un período de clase de 90 minutos para enseñar el material. Las clases se reúnen cada dos días para que los estudiantes tengan dos días para completar las tareas asignadas. El período de clase más largo ofrece al maestro más tiempo para conferencias y proyectos. El tiempo de transición y "asentamiento" para un período de clase no afectará el proceso de aprendizaje debido al número reducido de transiciones. Encore usa el horario en bloque y ha preparado con éxito a los estudiantes para los horarios universitarios después de la escuela secundaria. A partir del otoño de 2020, los horarios en bloque no rotarán como lo han hecho durante los primeros 12 años de funcionamiento. Solo los viernes rotarán en el bloque. La filosofía detrás de este cambio es ofrecer a los estudiantes la posibilidad de inscribirse en cursos de colegios comunitarios, asistir a programas de estudio híbridos como una alternativa a la programación tradicional. Este cambio también le da a Encore la flexibilidad de contratar instructores de medio tiempo con estabilidad en su programación.
CLASES DE ARTES DE CARRERA TÉCNICA - En una sociedad de ritmo rápido, vincular la educación artística con habilidades específicas orientadas a la carrera es fundamental para el éxito de los estudiantes. Encore ha experimentado el más alto nivel de compromiso y participación de los estudiantes dentro de sus clases de artes. Si bien estas clases de artes están profundamente arraigadas en una capacitación artística rigurosa y avanzada, cada uno de los cursos de artes trabaja para quienes completan CTE al ayudar a los estudiantes a obtener valiosas habilidades profesionales para poder obtener y mantener un empleo después de la escuela secundaria. Estos cursos tienen sus raíces en las artes, pero son prácticos para cualquier estudiante, ya sea que planeen o no seguir una carrera artística después de la escuela secundaria.
CLASES PRINCIPALES Y EVENTOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN PROYECTOS : a lo largo del año escolar, los estudiantes tienen la tarea de crear y completar proyectos específicos dentro de sus clases académicas y artísticas para el aprendizaje basado en proyectos. Uno de los programas de ABP más avanzados con la organización Encore son los programas de Honores de Artista Profesional que asignan a los estudiantes la tarea de crear, comercializar, producir y ejecutar un proyecto especial. Para los estudiantes dentro de un conservatorio específico, se ofrecen oportunidades de clases magistrales durante todo el año para darles a los estudiantes la oportunidad de aprender fuera de su entorno de aprendizaje normal y por profesionales dentro de su campo de conservatorio. Los programas de carrera técnica con honores para artistas profesionales incluyen:
Programa de honores de desarrollo de artistas profesionales : los estudiantes crean un portafolio digital profesional para posibles agentes y empleadores. Los estudiantes crean, comercializan, producen y ejecutan un recorrido por la escuela primaria que promueve un mensaje anti-bully. Los estudiantes crean y ejecutan un "escaparate de la industria" en el que se relacionan con exploradores, agentes y gerentes universitarios.
Programa de honores para músicos profesionales : los estudiantes crean un portafolio digital profesional para agentes potenciales, empleadores y reclutadores universitarios. Los estudiantes crean, comercializan, producen y ejecutan una gira musical para escuelas y centros para personas mayores que promueve la educación musical. Los estudiantes crean y ejecutan un "escaparate de la industria" en el que se relacionan con exploradores, agentes y gerentes universitarios.
Programa de honores para cineastas profesionales y actores de cine : los estudiantes crean un portafolio digital profesional para agentes potenciales, empleadores y reclutadores universitarios. Los estudiantes crean obras cinematográficas en una variedad de géneros y las envían a concursos de festivales. Los estudiantes crean y ejecutan un "festival de cine" donde muestran su trabajo e invitan a exploradores, agentes y gerentes universitarios.